ZAHLENSTÜTZE UND ZIFFERNWAND
Location: Vocational Business School, Rohrbach / Austria
Completion: 2019
DE
Das zentrale Bauelement im lang gestreckten Eingangsfoyer ist die nackte Betonstütze. Rund um die Stütze docken skulptural ausgebildete Ziffern an. Damit wird dieser funktionale Bauteil zu einer vertikalen Skulptur transformiert. Die einzelnen Zahlen bilden Konsolen aus, die auch zum Ablegen von Flyern oder anderem Informationsmaterial verwendet werden können.
An der Gangwand im ersten Obergeschoß setzen sich die Ziffern in anderer Weise fort. Die Ziffer “0“ ist als Sitzobjekt ausgeführt. Zusammen mit dem bestehenden Trinkbrunnen, dem Sitzobjekt und der räumlich gestalteten Wand, wurde eine räumliche Mikrostruktur wie auf einem Ortsplatz geschaffen: Man geht zum Brunnen, trinkt, trifft sich mit FreundInnen und KollegInnen, plaudert und setzt sich eine Weile nieder …
(Zahlenstütze und Ziffernwand; Berufsschule Rohrbach, Oberösterreich; Architektur: Frohring Ablinger Architekten)
EN
The central structural and visual element in the long foyer is a concrete column. Around it, sculpturally designed numerals are placed, transforming this static element into a vertical sculpture. The cantilever-like numbers can be used as temporary shelves, coffee stands, and so on.
On the second floor corridor wall the numerals are represented differently. The cipher “0” is designed as an object for sitting. Together with the nearby drinking fountain, the sitting objects, and the sculptured wall, a kind of village square is formed: one goes to the fountain, drinks, meets friends, chats, sits down for a while.
(A Column of Numbers and a Wall of Digits; Vocational Business School Rohrbach, Upper Austria; architecture: Frohring Ablinger Architects)